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　　中新网福州11月27日电 (记者 闫旭)“我们欢迎越来越多优秀的台湾教师到福建省职业院校任教。”福建省教育厅副厅长吴伟平27日在福州向台湾教师抛出“橄榄枝”。他表示，将在闽台教师积极参与福建省职业教育“双师型”教师认定方面予以支持。

　　福建省贯彻落实《中共中央 国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路 建设两岸融合发展示范区的意见》系列新闻发布会(第一场)当天在福州举行。吴伟平在发布会上回答记者提问时指出，福建省高度重视教师队伍建设，积极引进台湾优质教师来闽任教。

　　2015年起，福建启动实施引进台湾地区全职教师资助计划，通过资金资助、职称聘任、职业荣誉等措施，采取特聘、购买服务、短期交流等灵活多样的引进形式，鼓励台湾地区高校优秀教师和中小学、幼儿园校(园)长、教师，到福建省高校、中小学、幼儿园任教，有力推动了两岸教育交流合作。

　　近年来，福建省加快发展职业教育，不断强化职业教育“双师型”教师队伍建设。

　　根据国务院印发《国家职业教育改革实施方案》文件，“双师型”教师是指同时具备理论教学和实践教学能力的教师，也就是“双师型”教师的能力要求分为教师教育教学能力和专业实践能力两大模块。2022年10月，教育部办公厅印发《关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》，指出“双师型”教师根据教师不同能力实行分级认定，依据相关认定标准分别认定为初级、中级、高级“双师型”教师。

　　“台湾的高职教育起步早、体系完整，在办学观念、模式运作上比较成熟，具有优势，有许多好的教育经验和做法值得我们学习和借鉴。”吴伟平表示，欢迎越来越多优秀的台湾教师到福建省职业院校任教，将在闽台教师积极参与我省职业教育“双师型”教师认定方面予以支持，鼓励台湾教师提升理论教学和实践教学能力，在职称晋升、培训、评先评优等方面倾斜。(完) 【编辑:于晓】

　　中新社北京11月27日电 27日消息，中国人民银行、国家金融监督管理总局、中国证监会、国家外汇局、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、财政部、全国工商联等八部门近日联合印发《关于强化金融支持举措 助力民营经济发展壮大的通知》(下称《通知》)，提出支持民营经济的25条具体举措。

　　《通知》明确金融服务民营企业目标和重点。总量上，通过制定民营企业年度服务目标、提高服务民营企业相关业务在绩效考核中的权重等，加大对民营企业的金融支持力度，逐步提升民营企业贷款占比。结构上，加大对科技创新、“专精特新”、绿色低碳、产业基础再造工程等重点领域以及民营中小微企业的支持力度。

　　《通知》强调要从民营企业融资需求特点出发，着力畅通信贷、债券、股权等多元化融资渠道。银行业金融机构要加大首贷、信用贷支持力度，积极开展产业链供应链金融服务，主动做好民营企业资金接续服务，不盲目停贷、压贷、抽贷、断贷，同时抓好促发展和防风险。优化民营企业债务融资工具注册机制，充分发挥民营企业债券融资支持工具作用，扩大民营企业债券融资规模。

　　同时，鼓励和引导机构投资者积极科学配置民营企业债券，加大对民营企业债券投资力度。支持民营企业上市融资和并购重组，发挥区域性股权市场、股权投资基金对民营企业的支持服务作用，扩大优质民营企业股权融资规模。加大外汇便利化政策和服务供给，通过提升经常项目收支便利化水平、完善跨境投融资便利化政策、优化跨境金融外汇特色服务，支持民营企业“走出去”“引进来”。

　　《通知》还提出，要综合运用货币政策工具、财政奖补和保险保障等措施，提升金融机构服务民营经济的积极性等。(完) 【编辑:房家梁】